Reflexiones tras la video conferencia

¿Cuál sería la funcionalidad más atractiva de la vídeo conferencia en tu práctica docente?

Creo que para mis alumnos lo más atractivo sería que pueden hablar y ver a sus compañeros de proyectos, que puedan, por ejemplo, exponer algún trabajo y ver lo que exponen los otros; o bien que puedan mantener una conversación sobre un tema.


 ¿Qué mejoraría de tu propia experiencia didáctica?

En el caso de la asignatura de inglés, que puedan mantener una conversación y practicar el vocabulario, el tema o la estructura gramatical que hayamos trabajado; que puedan hablar en inglés y escuchar el inglés de otros niños.