Reflexiones tras la video conferencia

¿Cuál sería la funcionalidad más atractiva de la vídeo conferencia en tu práctica docente?

Creo que para mis alumnos lo más atractivo sería que pueden hablar y ver a sus compañeros de proyectos, que puedan, por ejemplo, exponer algún trabajo y ver lo que exponen los otros; o bien que puedan mantener una conversación sobre un tema.


 ¿Qué mejoraría de tu propia experiencia didáctica?

En el caso de la asignatura de inglés, que puedan mantener una conversación y practicar el vocabulario, el tema o la estructura gramatical que hayamos trabajado; que puedan hablar en inglés y escuchar el inglés de otros niños.

Primer boceto de un proyecto

TÍTULO:

Keep in touch.

TEMAS A TRABAJAR:

-          Presentación.

-          La Navidad.

-          Comparemos nuestros países.

-          Recetas tradicionales.

-          Mi ciudad.

ÁREAS IMPLICADAS:

Inglés.

TIC.

LENGUAS:

Inglés.

HERRAMIENTAS A UTILIZAR PARA LA COLABORACIÓN DE LOS SOCIOS:

Correo electrónico.

Twinspace.

OBJETIVOS DEL CURRICULO A TRABAJAR:

-          Presentación: familia, rutina, descripciones.

-          La Navidad: tradiciones culturales.

-          Comparemos nuestros países: comparativo y superlativo.

-          Recetas tradicionales: alimentos, escribir recetas.

-          Mi ciudad: There is, there are, vocabulario de la ciudad, preposiciones y direcciones.

-          Keep in touch: intercambio de cartas escritas.

USO DE LAS TIC:

Crear un mural virtual para presentarse.

Crear un Power Point para hablar de la Navidad.

Crear un vídeo para hablar de su ciudad.

Crear una revista digital con las recetas.

DIFUSIÓN DEL PROYECTO:

Dar a conocer los trabajos en la página web del colegio.

Análisis de un proyecto encontrado.